Semestre : II
numero ore: 60

Programma
Il corso approfondirà i modelli teorici sulle dinamiche familiari del funzionamento familiare, mediante un approccio epistemologico clinico sul ciclo di vita, dell’individuo e della famiglia nei nuovi contesti sociali.

Modulo 1
Modelli di studio della famiglia, approccio monodimensionale e multidimensionale, famiglie funzionali e disfunzionali.

Modulo 2
Nuove forme familiari; eventi critici nel ciclo vitale familiare; fasi di transizione, approccio transgenerazionale.

Modulo 3
Metodi di valutazione del sistema familiare.

Testi d’esame

• Malagoli Togliatti M., Lubrano Lavadera A., Dinamiche relazionali e ciclo di vita della famiglia, Il Mulino, Bologna, 2002
• Di Vita A.M., Giannone F., a cura di, La famiglia che nasce. Rappresentazioni e affetti dei genitori all’arrivo del primo figlio, Angeli, Milano, 2002
• Manzano J., Palacio Espansa F., Zilkha N., Scenari della genitorialità, Cortina, Milano, 2001

Letture consigliate

• Waddel M., Mondi interni. Psicoanalisi e sviluppo della personalità, Mondatori, Milano, 2000
• Di Vita A.M., Calderaro G., a cura di, La tutela degli affetti. Psicologia e diritto verso un linguaggio comune, Unicopli, Milano, 2001
• Zurlo M.C., La filiazione problematica, Liguori, 2002
• Greco O., Iafrate R., Figli al confine. Una ricerca multimetodologica sull’affidamento familiare, Angeli, Milano, 2001
• Cusinato M., Cusinato S.P., Lavorare con le famiglie, Carocci, Roma, 1998

Modalità esami:
In itinere, al termine di ciascun modulo attraverso esercitazioni e verifiche scritte

Finale, attraverso una verifica orale delle conoscenze e competenze acquisite
Ricevimento